幼儿园教研活动是教师自我学习、提高幼儿园教学质量、提升办园水平、促进幼儿发展的核心和关键，是幼儿园发展的不竭动力。为了不断提高教师教科研能力，9月24日下午，湖光幼儿园特邀请市教科所宋金超所长和研究员梁玖华老师来到幼儿园，对全体教师开展了一场教育教学课题研究专题培训活动。

宋所长首先在讲话中打破教师对教科研的神秘感，树立对教科研的正确认识，让老师们懂得“教科研”不是简单意义上的教研或者科研，而是在教育理论指引下的教学实践工作的研究，让大家学会从身边的教学实际出发对教育教学活动进行深入研究和探索，挖掘适合幼儿年龄特点和幼儿园实际的教学方式方法。

梁玖华老师则针对教科研课题的研究和申报工作进行了深入的讲解，对课题的选题以及在研究过程中应该注意的问题给老师们进行了特别的指导，同时对老师们在课题的选题和研究中的困惑给予了很客观的解答。

这次的教科研培训活动内容生动、实在，既有课题研究的实例，又有专家课题研究方面的理论指导，为幼儿园教师更好地开展课题研究工作上了生动的一课。通过培训，使年轻教师对课题的研究方向更加明确，思路更加清晰，为今后的教学和教研工作的良好开展奠定了基础。

文/王立新  图/李欢

二0一一年九月二十四日