|
——湖光幼儿园开展解读《指南》及有效开展幼儿半日活动研讨会 《3-6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园科学保教、规范办学行为,促进幼儿健康成长的明灯。 结合自己的实际工作解读《指南》,是湖光幼儿园领导留给全体教师假期的一项作业。老师们利用假期时间,深入学习,不断反思,将自己的感受做成PPT课件,展示在大家面前。老师们畅所欲言,在对《指南》进行自我思考和独立省视的基础上,发表了自己的学习心得以及对《指南》的内心感受,大家再次从一个全新的视角去认识《指南》,现场不时报以热烈的掌声。最后,湖光幼儿园园长周宏作了活动的小结,鼓励教师们以《指南》来引领自己的工作,多联系实际工作,多思考,多反思,把自己的工作做得更出色。 幼儿半日活动是幼儿园工作的重心,是促进幼儿全面发展的根本途径。为深入贯彻落实《指南》精神,促进教师合理安排半日活动, 周园长从生活活动、活动区活动、教育活动、户外活动、教育环境等五个环节进行了全面讲解。并强调了优化半日活动的重要性,要求教师合理安排好幼儿的半日活动,让幼儿积极主动,愉快地参与各项活动。同时,该园还将科学组织幼儿半日活动纳入到本学期的工作重点,并适时开展评比活动。 开园伊始,湖光幼儿园开展这样的学习活动,意义深远,教师们既提升专业水平,创新教育理念,又调整了自己的工作思路,为这学期工作的开展,指明了方向。湖光幼儿园全体教师将领会贯彻《指南》的精神,并与高品质组织幼儿半日活动有机融合在一起,让湖光幼儿园的孩子开心度过每一天,健康快乐的成长! |