搭建教研平台 促进教师成长

浏览次数:2252    发布时间:2013-06-24

---湖光幼儿园开展“案例分析”研讨活动

为营造浓厚的园本教研氛围,提高教师业务能力和理论水平,引领教师专业化成长,全面提高幼儿园教育教学质量,针对广大教师在案例分析方面比较薄弱的问题,湖光幼儿园于624日上午举行了“案例分析”园本研讨活动。   本次研讨活动由幼儿园业务园长王立新主持,王园长做了充分的准备工作,精心制作课件和大家一起研讨结合《指南》如何进行案例分析,并从从案例分析的内容、步骤、方法理论依据等几个方面进行交流。接着,由参加省、市案例分析比赛获奖的4位老师进一步补充自己在进行案例分析时的感受和经验,起到了取长补短的引领作用。培训中,王园长还例举了多个案例让教师进行研讨分析,老师们畅所欲言,各抒己见,教研氛围十分热烈。在相互的切磋、相互的评析中,提升了教师案例分析的能力,掌握了案例分析的基本方法,最后,王园长对本次案例研讨活动进行了点评,帮助教师进一步理清条理,理顺思路。  

本次活动,是幼儿园园本培训的重要内容,旨在为教师搭建一个学习的平台,让教师在学习中,提升她们案例分析的能力,掌握了案例分析的基本方法,在学习和积累中,提高教师的理论水平和分析能力,从而促进教师素质的全面提高。

文、图/赵新果

0一三年六月二十四日