——湖光幼儿园开展班级环境创设评比活动

《幼儿园教育指导纲要》中提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。”而一个真正好的幼儿园环境应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。为了让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话、与家长对话，发挥环境“第三位教师”的作用。2月28日上午，湖光幼儿园开展了班级环境创设评比活动。