为提高教师驾驭课堂的能力，增强教育活动的实效性，充分发挥师徒结对的传、帮、带作用。本周，湖光幼儿园王立新名师工作室开展了“推门听课”活动。

活动中，王立新副园长和工作室成员参与推门听评课，并严格执行不提前打招呼的纪律。“推门听课”听的、看的是“原汁原味”的课，课后，大家一起交流、研讨，听课老师充分肯定执教老师身上的亮点，同时也对执教教师提出了专业、切实的指导意见和建议，使上课的老师受益匪浅。听这样的课能真实地反映教师平常教学的状态，准确把脉教师的课堂教学，大面积提高教师的教育教学能力，从而全面提高教学质量。   

湖光幼儿园“推门听课”活动将作为常规工作持续开展，这一活动强化了每位教师上课的责任心，推动了园务、教师之间相互学习、相互提高，促进了常规教学、一日活动环节有效组织到位，更使“室内比教学”活动实现常态化。

文/图  闫苗