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为全面提升教师专业素养,夯实教学基本功,营造互学共进氛围,促进教师队伍高质量发展,平顶山市湖光幼儿园于2026年7月1日成功举办了“以专业展风采 以匠心育未来”期末教师基本功展示活动。本次活动以“锤炼内功、彰显风采、互学共进”为主题,围绕弹唱、幼儿行为观察与分析、绘画三大板块展开,全体教师积极参与,充分展现了扎实的专业功底与昂扬的精神风貌。
活动伊始,保教主任闫苗详细宣读了本次基本功展示的各项标准,明确评分细则与要求,确保展示过程公平、规范、有序。随后,全体教师依次登台,展开了一场精彩纷呈的专业能力呈现。 一、观察蕴智慧,分析见真章 幼儿行为观察与分析采取“一人一视频”的形式,教师根据视频中幼儿活动片段,在有限时间内记录关键行为,并从儿童发展心理、教育支持策略等角度进行分析。教师们目光敏锐、解读细致,既能捕捉幼儿行为的细微之处,又能提出具有恰当的教育建议,展现了作为幼儿引导者的专业能力,体现了“儿童为本”的教育理念与扎实的观察功底。
二、琴声润童心,歌声绽芳华 在弹唱展示环节,教师们随机抽取《幼儿园和谐发展课程》中艺术领域小、中、大年级的教学曲目,进行现场弹唱。琴键流转间,既有活泼欢快的儿童歌谣,也有优美抒情的经典曲调。教师们弹奏流畅、歌声清亮,展现出扎实的音乐素养与课堂感染力,体现了艺术教育与幼儿情感发展的有机融合。
三、画笔绘童真,色彩染童趣 绘画创作以《童心·童真·童趣》为主题,教师们巧妙构思、大胆创作。短短三十分钟内,一幅幅生动活泼、充满想象力的画面跃然纸上。作品风格多样、意趣盎然,既有稚拙烂漫的儿童视角,也融入了教师对幼儿世界的理解与诠释,不仅充分体现出美术表现与教育情怀的深度结合,而且更传递出对教师对幼儿世界的理解与热爱。
四、锤炼基本功,匠心护童年 活动最后,平顶山市湖光幼儿园园长郭卫红对本次教师基本功展示作了全面总结,高度赞誉了教师们全情投入的敬业精神和扎实稳健的业务素养。郭园长指出,基本功是教师立身之本、育人之基,勉励全体教师以此次活动为崭新起点,持续磨砺专业技艺,拓展教育视野,在日复一日的教学实践中持续精进能力,更好托举幼儿全面发展。 本次基本功展示不仅是一次技能提升,更是一场教育智慧的交流与碰撞。平顶山市湖光幼儿园将继续搭建多元化的教师成长平台,推动保教质量持续提升,为幼儿的健康成长与全面发展奠定更加坚实的人才基础! 一审一校|闫苗 丁媛媛 二审二校|赵新果 三审三校|郭卫红 |