为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓幼小衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡，近日，平顶山市湖光幼儿园大班的孩子们迈着整齐矫健的步伐、怀着激动的心情走进了湖光小学，她们以“准小学生”的身份沉浸式地感受小学的环境、氛围，书写着新奇、童趣的篇章。

踏进校园，孩子们眼前一亮，明亮的教学楼、优美整洁的校园环境、宽阔的操场……-切都让孩子们感到新鲜好奇，湖光小学的老师绘声绘色地讲解着校园的每一个角落，你看！一双双会发光的眼睛，一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……

首先，孩子们来到了音乐教室，坐在宽敞明亮的阶梯教室里，孩子们认认真真的和小学老师一起歌唱，积极互动，真真切切的体验了一次小学生别样的音乐课。接着，孩子们又参观了湖光小学的大队部、少先队员荣誉墙等，孩子们认真的听着老师的讲解，眼睛里闪烁着耀眼的光芒，越发憧憬美好的小学生活。最后，孩子们来到了科技馆，科技馆里的作品无一不吸引着孩子们的眼球，老师的讲解更是如甘霖般滋润着孩子们的心田，给孩子们留下了深刻的印象。

在整个参观过程中，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，回到幼儿园后孩子们引发了激烈的讨论，大家相互说出在小学的所见所闻，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！

相信不久的将来湖光幼儿园的孩子们一定能迈着自信、从容的步伐，走进小学，开始新的生活。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！祝愿我们湖光幼儿园的孩子们都能成为一名优秀的小学生！

文\图 湖光幼儿园

2023年6月21日