小班幼儿刚入园时，总是会哭哭啼啼。为了转移幼儿注意力，缓解入园焦虑情绪，我们把一日活动尽可能安排合理，带领幼儿进行丰富多彩的活动，转移幼儿注意力，使幼儿尽快的适应幼儿园生活，和老师熟悉，并爱上幼儿园生活。

  这一天，户外活动时间我带孩子们玩滑梯，有几个情绪低落的孩子一开始觉得挺好玩，不到10分钟，他们就不玩了，又开始哭哭啼啼了，然后我又组织幼儿玩“学习小动物走路。”学小兔跳、学乌龟爬、学小鸟飞，模仿各种小动物.突然有个小女孩说学蝴蝶飞，蝴蝶飞呀飞，高飞飞，低飞飞，快快飞，慢慢飞，玩了好一会，董奕君说：“蝴蝶是毛毛虫变的：学毛毛虫爬吧。”听完我都惊呆了，孩子的思维真的很活跃，很开阔，户外活动玩的很尽兴，回到班里，我又给孩子们找了有关毛毛虫的绘本、视频，更加直观的了解毛毛虫变成蝴蝶的成长过程。

  孩子们来自不同的家庭，接受的教育不同，所以生活经验和知识储备也就不同了，我们要走进幼儿的世界，和幼儿进行交流，通过玩游戏我们相互认识、相互了解，其次孩子们来到幼儿园，他们之间也是一种交流，作为教师我们要抓住每一次教育契机，做好幼儿成长路上的引路人。

                                                                                                                                   文/闫坤曌

                                                                                                                                   2024.1.12