为凝聚家园共育合力，帮助大班幼儿顺利步入小学，2026年1月16日，平顶山市湖光幼儿园举办“科学衔接，赋能成长”专题讲座，特邀湖光小学骨干教师与大班幼儿家长面对面交流，搭建起家园校三方联动的衔接桥梁。

活动伊始，韩雪老师就本学期幼小衔接工作成效向家长作了清晰汇报。她通过幼儿作品展示、活动视频回顾与典型案例分享，生动呈现了孩子们在任务意识、学习习惯、生活自理及前书写准备等方面的显著成长，并对家长在亲子阅读、习惯养成中的积极配合表示感谢。这一总结让家长直观感受到幼小衔接的阶段性成果，也为后续交流奠定了信任基础。

现场互动环节气氛热烈。家长们围绕拼音学习、时间管理、英语启蒙等困惑踊跃提问，幼儿园教师与小学教师团队，结合实例从不同角度给予细致解答，形成了家园校三方真诚沟通的良好氛围。

最后，保教主任闫苗简要阐述下阶段计划：幼儿园将进一步开展“小学课堂体验”、任务实践等活动，持续通过绘本阅读、角色扮演等方式帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

本次讲座有效搭建了家园校三方协同共育的沟通平台，不仅系统展示了阶段性衔接成果，更通过小学教师的专业指导，为家长提供了科学、具体的衔接方向。未来，湖光幼儿园将持续深化与小学的双向衔接机制，优化课程活动设计，家园携手共同为幼儿平稳过渡小学阶段保驾护航。